Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Оснащение образовательного процесса и развивающая среда детского сада соответствует ФГОС ДО и отвечает Санитарным правилам СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи", утв. постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 №28, Санитарным правилам и нормам СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания", утв. постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.01.2021 №2. В дошкольном учреждении созданы все необходимые условия, позволяющие в полной мере эффективно осуществлять образовательный процесс, решать задачи воспитания и развития детей с учетом основных направлений деятельности учреждения.

Здание ГБДОУ типовое, отдельно стоящее, 1961 года постройки, трехэтажное + цокольный этаж. Детский сад имеет все виды благоустройства: водопровод, канализацию, централизованное водяное отопление.

В детском саду имеются:

• Кабинет заведующего;
• Кабинет заведующего хозяйством;
• Кабинет методиста;
• Фзкльтурно-музыкальный зал;
• Кабинет педагога-психолога;
• Пищеблок;
• Прачечная;
• Бельевая;
• Теплоцентр;
• Водомерный узел;
• Лицензированный медицинский кабинет.

В детском саду функционирует 4 возрастных группы. В каждой группе имеются следующие помещения: групповая комната, спальная, раздевалка, умывальная комната, туалет. Групповые комнаты предусматривают игровую, двигательную, познавательную и обеденную зоны.

Развивающая предметно-пространственная среда в ДОУ соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, соответствует образовательной программе дошкольного образования ГБДОУ Детский сад № 22 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга. Групповые помещения обеспечены мебелью, дидактическими материалами, игровым оборудованием в достаточном количестве и в соответствии с возрастом воспитанников. Групповые помещения детского сада имеют комнату для раздевания, игровую, спальную и туалетную комнаты. 

В каждой группе прослеживается гибкое зонирование: созданы центры для сюжетно-ролевых и режиссерских игр, для познавательной активности, для самостоятельной деятельности, для двигательной деятельности, для экспериментирования и наблюдений, для настольно-печатных и развивающих игр, для изобразительной, театральной, музыкальной деятельности, для отдыха.

Развивающая предметно-пространственная среда ГБДОУ Детский сад № 22 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга соответствует санитарно-гигиеническим требованиям и требованиям безопасности.

Развивающая предметно-пространственная среда, в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО

ул. Псковская, дом 22, литера А

Данная площадка передана в пользование другому чреждению!

Технические средства обучения:

• компьютеры - 4

• ноутбуки - 2

• принтеры- 4

• мультимедийный проектор -1

• музыкальный центр - 1

• интерактивная доска - 4

• интерактивный пол - 1

• интерактивный стол - 4

• Учебно-методическое обеспечение по реализации Программы

 

Доступная среда

 ГБДОУ № 22 имеет возможности для инвалидов и лиц с ОВЗ, с учетом оснащения, обеспечивающего доступ на объект инвалидов и лиц с ОВЗ :

1. Возможность передвижения по территории учреждения в целях доступа к месту предоставления услуги, с помощью работника объекта.

2.Сопровождение инвалидов, имеющих стойкие нарушения функции зрения.

3.Содействие инвалиду при входе в учреждение и выходе из него.

4.Наличие при входе в учреждение вывески с названием организации, графиком работы со шрифтом Брайля на контрастном фоне 

5.Оказание работниками учреждения иной необходимой инвалидам помощи в преодолении барьеров, мешающих получению услуг в сфере образования.

6. Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ представлены при работе с официальным сайтом детского сада - версия для слабовидящих.

7. Имеются пандусы при входе в учреждения.

8. В случае, если посетитель (инвалид по зрению) заранее сообщает о своём приходе ответственному за сопровождение в учреждении инвалидов и других МНГ по телефонам, указанным на официальном сайте учреждения в разделе «Доступная среда», ответственный уточняет: день и время посещения, необходимость получения услуги на объекте, наличие собаки – проводника, потребность в особых условиях ожидания собаки – проводника на время получения услуги. Допуск собаки – поводыря в учреждение возможен только при наличии документа, подтверждающего её специальное обучение и выдаваемого по форме и в порядке, утвержденном Приказом Минтруда России от 22.06.2015 № 386н «Об утверждении формы документа, подтверждающего специальное обучение собаки – проводника и порядка его выдачи». При посещении учреждения владелец собаки – поводыря должен иметь при себе в обязательном порядке документы, подтверждающие статус собаки, как поводыря: паспорт собаки – поводыря, подтверждающий, что собака обучалась дрессуре по специальному курсу для собак – поводырей и не является агрессивной для окружающих; наличие у собаки намордника и специальной шлейки собаки – поводыря с опознавательными знаками и светоотражающими элементами.

Безбарьерная среда (доступная среда)- это обычная среда, дооборудованная с учетом потребностей, возникающих в связи с инвалидностью, и позволяющая людям с особыми потребностями вести независимый образ жизни. Одной из важных задач программы является создание необходимых условий для безбарьерной среды, дружелюбной окружающей среды, благодаря которым возможно наиболее полное развитие способностей и максимальная интеграция инвалидов в общество.

Критерием оценки такой политики является доступность для инвалида физической среды, включая жилье, транспорт, образование, работу и культуру, а также доступность информации и каналов коммуникации.

Информацию о порядке обеспечения условий доступности для инвалидов объектов социальной, инженерной и транспортной инфраструктур и предоставляемых услуг, а также оказанию им при этом необходимой помощи, размещена на сайте

«Комплексный центр социального обслуживания населения Адмиралтейского  района Санкт-Петербурга»

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦЕНТР ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ РЕАБИЛИТАЦИИ, ДОСТУПНОСТИ ГОРОДСКОЙ СРЕДЫ, ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ИНВАЛИДОВ И ХРАНЕНИЯ АРХИВНЫХ ДОКУМЕНТОВ»

Для инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья и маломобильных групп населения:

- образовательные услуги в дистанционном режиме не предоставляются;

- оказание услуг на дому (домашнее обучение) не предоставляется;

- оборудованные учебные кабинеты, библиотеки, объекты для проведения практических занятий, объекты спорта для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрены;

-общежитие, интернат, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья  отсутствуют;

-парковочные места для автотранспорта инвалидов не предусмотрены в связи с отсутствием оборудованной парковки у здания учреждения.

-наличие подъемников, поручней внутри помещений, приспособлений для туалета/душа, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрены.

КОНВЕНЦИЯ ООН 13.12.2006 № 61/106 "КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ  ИНВАЛИДОВ"

Приказ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ "Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи"

ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ "О внесении изменения в Порядок обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 ноября 2015 года N 1309"

Постановление Правительства Санкт-Петербурга "О мерах по реализации главы 10 "Социальная поддержка инвалидов" Закона Санкт-Петербурга "Социальный кодекс Санкт-Петербурга"

ОБЕСПЕЧЕНИЕ  БЕСПРЕПЯТСТВЕННОГО  ДОСТУПА В ЗДАНИЕ ГБДОУ №22

Данные об ответственном лице по вопросам обеспечения доступности в учреждении

Ответственный по вопросам обеспечения доступности в учреждение

Заместитель заведующего:

Авезова Виктория Сергеевна т. +7 (812)246-35-59

Адрес электронной почты: dou22@adm-edu.spb.ru

Время  работы: Понедельник-пятница с 7.00 - 19.00

Официальный сайт - https://ds22.admiral.gov.spb.ru  (адаптирован для лиц с ограниченными возможностями (инвалидов с нарушением зрения)). 

ГБДОУ № 22 формирует сведения (базы данных) в: АИС "Параграф", ИСП "ВиженСофт". Размещает информацию на официальном сайте для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях (https://www.bus.gov.ru/).

В учреждении проведен интернет Wi-Fi для сотрудников ГБДОУ №22, для воспитанников интернет не предусмотрен. Защита информации: антивирусное обеспечение - Dr. Web. Рабочие места сотрудников административно-управленческого состава, педагогов - автоматизированы.

Доступ к электронным образовательным ресурсам для использования воспитанниками (обучающимися) не предусмотрен.